Berikut ini merupakan Rubrik Penilaian Studi Kasus dimana setiap bagian setidaknya memuat 3 aspek
1. Masalah Nyata : (1) kondisi yang diharapkan (seharusnya), (2) kondisi yang terjadi, atau (3) gap
2. Upaya yang dilakukan : (1) operasional (dapat dilakukan), (2) rasional dan sesuai dengan masalah, (3) dalam lingkup tugasnya sebagai guru
3. Hasil upaya/tindakan : (1) bentuk keberhasilan, (2) bukti pendukung atau perubahan yang terjadi sangat jelas, dan (3) sangat masuk akal dan sesuai dengan masalah.
4. Pengalaman berharga yang dapat dipetik berkaitan: (1) cara penyelesaian masalah; (2) antisipasi masalah serupa (terhindar atau tidak terulang); dan 3) peningkatan kualitas penanganan masalah .